一、 依據桃園市市立國民中小學校長遴選作業要點辦理。 二、 旨揭說明會辦理期程及方式如下： (一) 時間：110年4月17日（星期六）上午8時。 (二) 地點：桃園市立桃園國中科學館4樓（桃園市桃園區莒光街2號）。 (三) 方式：由第19期至第23期國小候用校長計26名，每人以8分鐘進行辦學理念說明（形式不拘），不提供各校提問或詢答，現場進行直播並全程錄影。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市109學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案為國小教師增能，提升專業教學能力，促進學習扶助效能。 三、 研習地點：桃園市蘆竹區新莊國小電腦教室 四、 研習內容：因材網在國語文、數學、英語文學習扶助上的運用，聚焦於介紹因材網功能，並運用科技化評量系統測驗結 果導入教學策略。 五、 研習各場次科目及時間如下： ... 觀看完整文章

一、 依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」辦理。 二、 本市110學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦，作業時程自110年4月16日至4月30日止，請申請人依旨揭申請表單及計畫書撰寫規定辦理，並依限至「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統（https://tycnee.psees.tyc.edu.tw）」，進行線上作業。 三、 另前經審議會通過核定實施期程為跨2學年度以上之申請案，申請人仍應逐年依年度申請期... 觀看完整文章

一、 依據中華民國109年9月7日桃教小字第1090080906號函辦理。 二、 研習日期:110年1月9日(星期六)。 三、 研習地點:桃園市大園區埔心國民小學。 四、 參加對象:預計60人(額滿為止)，以 (一) 本市南區學校域領域召集人(中壢、平鎮、楊梅、龍潭、觀音、新屋、復興)優先錄取。 (二) 本市北... 觀看完整文章

一、 依據桃園國中109年12月14日桃國教字第1090009536號函辦理。 二、 本案目的係透過運用微軟教育運用軟體，顛覆傳統教學模式，資訊融入學習扶助，並提升學生學習成效，累積教學資源。 三、 旨揭計畫相關訊息摘要如下： (一) 參加對象：本市各國中小參與學習扶助教學或有興趣之教師。 (二) 研習時間： １、 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市109學年度學習扶助實施方案整體行政推動計畫辦理。 二、 本案目的係藉由學習扶助研習提供非現職教師取得學習扶助資格，建立未來投入學習扶助人力資源，精進任課教師教學能力，縮短學生學習落差。 三、 旨揭計畫相關訊息摘要如下： (一) 參加人員：未取得高級中等以下學校合格教師證書者，預計招收200名非現職教師。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市109學年度學習扶助實施方案整體行政推動計畫辦理。 二、 本案目的係結合民間資源平台與教材，培育各校學習扶助種子教師，增進運用學習扶助民間資源能力，強化各校學習扶助成效。 三、 永齡課輔教師培訓相關訊息如下： (一) 研習時間： １、 第一場次：已於109年10月17、18及... 觀看完整文章

高級中等以下學校適用「教師法」第16條第1項第1款規定解釋令1份，教育部令(109年11月11日臺教授國部字第1090126278B號令)如附件

一、 依據國立臺北教育大學109年11月4日北教大課傳字第1090420140號函辦理。 二、 「分組合作學習」有助於提升學生學習成就、增進學生之學生動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計分組合作學習，如何判斷選用適合的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、 本計畫將依「報名身份」先後順序錄取至額滿為止，其參與對象如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市109學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、本案為國小教師增能，提升專業教學能力，掌握因材網功能，並運用科技化評量系統測驗結果導入教學策略，增進學生學習效果。 三、研習場次及地點說明如下： (一)國語文： １、第一場：109年11月25日（星期三）。 ２、第二場：109年12月9日（星期三）。 ３、研習時間：下午1時30分至4時30分。 ４、研習地點：桃園市中壢區龍岡國小電腦教室。 ５、研習內容：因材網在國語文學習扶助上的運用。 ６、兩場內容相同，請擇一場報名。 (二)數學： １、研習時間：109年11月11日（星期三）下午1時30分至4時30分... 觀看完整文章