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一、 依據國立臺北教育大學109年11月4日北教大課傳字第1090420140號函辦理。 二、 「分組合作學習」有助於提升學生學習成就、增進學生之學生動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計分組合作學習，如何判斷選用適合的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、 本計畫將依「報名身份」先後順序錄取至額滿為止，其參與對象如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市109學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、本案為國小教師增能，提升專業教學能力，掌握因材網功能，並運用科技化評量系統測驗結果導入教學策略，增進學生學習效果。 三、研習場次及地點說明如下： (一)國語文： １、第一場：109年11月25日（星期三）。 ２、第二場：109年12月9日（星期三）。 ３、研習時間：下午1時30分至4時30分。 ４、研習地點：桃園市中壢區龍岡國小電腦教室。 ５、研習內容：因材網在國語文學習扶助上的運用。 ６、兩場內容相同，請擇一場報名。 (二)數學： １、研習時間：109年11月11日（星期三）下午1時30分至4時30分... 觀看完整文章

主旨：函轉行政院農業委員會食農教育教學資源平台訂於109年11月9日至11月22日辦理「尋農騎士召集令」活動一案，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署109年11月5日臺教國署學字第1090137147號函辦理。 二、為推動食農教育，行政院農業委員會(簡稱農委會)已建置完成「食農教育教學資源平台」（網址：https://fae.coa.gov.tw/，以下簡稱「本平台」），提供教案、教材、知識、場域及相關網站等食農教育相關教學資料。 三、為豐富平台內容並呈現我國在地農產品特色，本年度增加「臺灣農產地圖」單元，內容包括「認識農產」、「在地特色」、「認識產地」、「生產方式」、「... 觀看完整文章

主旨：檢送「產銷履歷食農教育智慧買家」互動式遊戲教材1份，請貴校教師多加下載利用，請查照。 說明： 一、依據行政院農業委員會農糧署109年11月4日農糧企字第1091061948號函辦理。 二、為推動產銷履歷食農教育，使學童對產銷履歷農產品有正確認知及概念，逐步建構產銷履歷食農教育推動體系，該署委託台灣農業推廣學會製作旨揭互動式遊戲教材，希望透過遊戲方式讓更多學童認識產銷履歷及營養均衡之重要性。 三、旨揭教材免費提供教學使用，下載路徑如下：https://ppt.cc/fDoV3x 四、檢送「產銷履歷食農教育智慧買家」互動式遊戲教材使用說明書(詳附件)。

主旨： 轉知衛生福利部食品藥物管理署「含豬肉及豬可食部位原料之原產地標示規定」宣導資訊請配合落實辦理，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署109年11月3日臺教國署學字第1090124249號函辦理。 二、 旨揭規定預定自110年1月1日施行，該部食品藥物管理署於網站（http://www.fda.gov.tw/）提供宣導資訊，包含包裝、散裝食品及直接供應飲食場所皆必須清楚標示豬肉產地（國）之... 觀看完整文章

  主旨：檢送經濟部水利署製作「緊急抗旱水源應變圖卡」(如附件)，請貴校協助公告於學校網頁，俾加強民眾之信心，並共同落實節水行動，以穩定枯水期之供水，請查照。 說明： 一、依據本府109年10月28日府經公字第1090273930號函辦理。 二、旨案圖卡電子檔，亦可逕至經濟部水利署/抗旱專區（網址：https://www.wra.gov.tw/cl.aspx?n=117）下載使用，並請協助宣導。

一、依據台灣癲癇醫學會109年10月23日（109）癲惠良字第000107號函辦理。 二、本案聯絡人：李劉玉梅，連絡電話（02）28762890。 三、比賽資訊可逕至該學會網站/最新消息/活動訊息參考。（https://www.epilepsy.org.tw/news/event-information/90）. 四、檢附原函1份。

一、依據本市109學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、本案透過共備實作，提升教師對學科專業知能，促進學生學習能力。 三、旨揭計畫相關訊息摘要如下： (一)參加對象： １、各校學習扶助教師及入班輔導教師。 ２、已接受過教育部國民及學前教育署現職8小時或非現職18小時學習扶助師資研習課程之人員(若有剩餘名額再開放其他人員參加)。 ３、分國語、英語、數學分科辦理，每場次40人。 (二)研習時間：109年10月24日(星期六)、109年11月14日（星期六）上午9時至下午4時。 (三)研習地點：本市平興國小（桃園市平鎮區廣泰路168號）。 (四)報名方式：請至桃園市教育發展資源... 觀看完整文章